Thomas van Dalen ontwikkelde in opdracht van Bibliotheek ‘s-Hertogenbosch de zogenaamde Verandervisie. Volgens deze visie moet de bibliotheek alles uit de kast halen om zoveel mogelijk kinderen te bereiken. Want alleen de reguliere bibliotheekvestigingen bleken daarvoor niet genoeg.
Na onstuimige debatten en gesoebat over de tamelijk grote zak met implementatiegelden die nodig was werd het model in rap tempo uitgerold. Op elke basisschool kwam een bibliotheek voor kinderen en in elke Brede Bossche School een kinderbibliotheek met wijkfunctie.
Naast de Verandervisie zelf ontwierp Thomas van Dalen ook het implementatieplan en begeleidde hij de implementatie.
Uit het Bossche model voor de schoolbibliotheken ontstond later ook de baanbrekende landelijke formule de Bibliotheek op school. Daarbij was Thomas ook betrokken.